Александр Павлович Волков
- профессиональный писатель и поэт, потомственный классический врач и интеллигент,унаследовавший от своих предков сильную волю и высокий Дух, добрую душу и горячее сердце. Философ-мистик и психолог, носитель общечеловеческих морально-этических норм и гуманистических принципов, в течение 40 лет адаптирует идеи Пифагора к современному мировоззрению и цивилизованному сознанию окружающих людей.

ЛЕКЦИИ - СЕМИНАРЫ по книгам автора.

Семинары позволяют значительно ускорить процесс индивидуального обучения работе с лентой Числа по книгам автора, способствуют возвышению Духа, осветвлению души и коррекции энергетики органов и систем организма (сердца, желудка, лёгких, кишечника, головного мозга, почек, системы кровообращения, давления, зрения, имунной системы, потенции и т.д.).
Во время семинаров А.Волков проводит индивидуальное консультирование и передаёт знания для самостоятельного поиска наиболее выгодных решений с помощью поисковых-статических и коррекционных-динамических программ автора. После семинаров у слушателей и учеников значительно расширяются возможности в поиске необходимой информации, решению личных проблем со здоровьем, взаимоотношений в семье, работе и ведению бизнеса.


На чём основывается методика работы с лентой Числа?

У каждого человека имеются значительные преимущества в определенном виде ощущений—у одного человека превосходный слух, у другого человека острое зрение, у третьего—обоняние и так далее. Однако там, где имеет значение интегральное ощущение, все люди практически становятся рядом, ибо интегральное ощущение доступно всем одинаково.
К таким интегральным ощущениям относится восприятие числа. Человек просто напросто должен твердо знать, что ему число также доступно в ощущениях, как и самому разрекламированному экстрасенсу. Разница лишь в том, что экстрасенс уже имеет опыт в информативных взаимодействиях с идеальными сущностями, а ученик может не иметь такого опыта. Но — как учат нас наши предки—опыт дело наживное: сегодня его нет, а завтра он будет.

По-моему мнению, в ощущении числа ведущие роли играют комбинации интегральных ощущений с волевым настроем человека, его уверенностью в себе, его желанием добиться определенной цели, его способностью концентрировать внимание и абстрагироваться. Все в ваших руках.

  • На семинаре. Поиск информации по книгам автора с помощью
    мистической "линейки"- ленты Числа.

Любой человек, даже опытный профессионал, может испытывать целый ряд затруднений в решении простейших жизненных задач, не говоря о сложнейших проникновениях во внутренний мир человека, не говоря о познании сути вещей и явлений. В настоящее время наибольшей ценностью обладает своевременная информация, которая значительно дороже золота.

Такую информацию важно получить как можно быстрее, чтобы вовремя использовать для дела. Затруднения в решениях познание сути и получение необходимой информации требуют от человека огромных трат своей жизненной энергии.

Мной разработаны биоэнергетические подходы к решениям жизненных задач, при которых человек получает результаты при минимальных затратах собственной жизненной энергии. Источником информации является окружающий нас мир и сам человек, организм которого представляет из себя мощнейшее приемно-передающее счетно-решающее устройство. Разработанные мною поисковые программы ленты Числа наполнены смыслом и психической энергией настолько, что оперировать такими программами совершенно спокойно может человек со среднестатистическим жизненным энергопотенциалом. Тем более с такими программами сможет работать представитель деловых кругов, политический деятель, медицинский работник или экстрасенс, жизненный потенциал которых значительно выше среднестатистического.

Люди, обладающие выраженной природной одаренностью, начинали работать с программами ленты Числа сразу после минутного объяснения сутьинформативного подхода разработанных программ. Они начинали получать одни и те же результаты при одинаковой формулировке поисковых программ. Сокровенные знания о самом себе, событиях, фактах, людях, вещах и явлениях окружающего мира становились им доступны через несколько минут взаимодействия с числовыми программами. Если человек не обладал такой природной одаренностью, то с ним приходилось заниматься и учить его нетрадиционным взаимоотношениям через представленные программы числа. В общем и целом каждого можно научить взаимодействию с информацией через программы ленты Числа. И это наиболее простой путь.

Символическая , установившияся традиция;
после завершения занятий круглый хлеб делится на кусочки, и все кушают вместе.

Семинары и курсы проводятся для тех людей, которые нуждаются в оперативном получении нужной информации, которые зависят от получения такой информации (бизнесмены, медики, специалисты, работающие с людьми), а также для тех, кто желает раскрыть свои природные возможности и расширить знания о себе и окружающем мире.

 



А.Волков с учениками.

Посылайте Ваши вопросы на E-mail: volkov-lux@yandex.ru

Встречи. семинары.

Семинары:

 

 

Теория авторской методики
Александра Волкова:

1. Под моим руководством вход в мистическую информатику начинается с трёх защитных критериев, которые в виде «переносного» светофора разрешают или запрещают читателю-оператору двигаться вглубь информации. После защитительных критериев читатель-оператор использует разработанный мною информативный метод ленты Числа, линеек и мистических схем.

2. Мистический информативный комплекс читателя-оператора с методом образуют «вечный» информативный двигатель, работающий вневременно (в прошлом, настоящем или будущем) и внепространственно (здесь и на любом удалении в пределах Мироздания).

3. Метод опирается на пифагорейские разработки взаимодействия с информацией, он един и целостен, ибо биоэнергетически принадлежит автору и избранному им единому информативному мистическому направлению.

4. Метод основан на триединости его сути: психической энергии автора; гармонии и информативных доноров в виде ленты Числа, линеек и мистических схем.

Оператор находится в самом центре мистического информативного комплекса. Чем больше опыта практической работы у оператора и знаний, почёрпнутых из книг автора, тем значительнее возрастает его личный информативный объём и возможности активного взаимодействия с информацией, которую можно получать в любой области знаний и по своему собственному желанию.

5. Психическая энергия комплекса сложилась из огромного количества авторских ежедневных вложений на протяжении пятидесяти лет. Она сейчас представляет из себя автономный самовосполняющийся пульсирующий энергетический шар тончайших вибраций, который моментально выдаёт порционно сгустки энергии, обеспечивающей работу оператора. Диффузно и по принципу шар в шаре соединяются воедино психическая энергия и гармония.


6. Гармония заложена автором в основу каждой ленты Числа, схемы и линейки. Поэтому мистический информативный комплекс бережно и активно вступает в рабочий контакт с оператором, решающим информативные задачи по улучшению и восстановлению здоровья людей, выборе лучших вариантов для социальных нужд, определения свойств, качеств и проявлений своей личности и окружающих людей. Гармония охватывает всё, что идёт в пользу человека и не превышает пределов допустимого по отношению к нему или обществу.

Если при помощи этого метода читатель-оператор начнёт решать дисгармоничные задачи, то он моментально вступит в конфликт с методом. При желании причинить человеку или ущерб государству, оператор обязательно столкнётся вначале с мягким противодействием, когда результаты начнут путаться и становиться нечёткими. Одновременно исчезнет энергетическая подпитка. Метод перестаёт насыщать, уравновешивать и защищать оператора, и это весьма ощутимо, когда человек так привык к информативному комфорту. Его траты уже не будут компенсироваться.

Например, оператор занимается контрабандой и при помощи метода старается заработать быстро большие деньги, создавая себе и своему товару благоприятный фон на границе. Критерий гармонии перестаёт работать, а вместе с ним отказывает весь информативный комплекс.

Например, оператор пытается обмануть другого человека и ищет помощи и содействия в мистической информатике. Происходит то же самое, что и в первом случае.

Например, оператор злобен и агрессивен, а при помощи информативной мистики пытается защитить себя перед началом агрессий на другого человека. Информативная мистика отказывает.

7. Информативный донор в виде ленты числа, схем и линеек рассчитан на базовые возможности любого человека получать информацию в виде ощущений. Чем более цивилизован человек и чем больше его затягивает прогресс, тем больше преобладает логика мысли и социальных взаимоотношений, вытесняя дар наших предков – ощущения и ясновидение.

Ленты Числа, схемы и линейки работают безукоризненно, когда оператор получает информацию за счёт собственных ощущений.

Как только включается логика или возникает острое желание получить тот результат, который хочется оператору, система начинает отказывать и давать сбой.

Поэтому при работе с мистическим информативным донором надо отказаться от формальной логики и научить себя сдерживать собственные логические выводы или острые желания. При затухающей информативной системе за счёт ошибок оператора сам оператор может «улавливать» собственный логический вывод или фантом острого желания. И его собственные ошибки провоцируют оператора на «критическое» отношение к мистической информатике.

8. Мистическая информатика при правильном оперировании буквально очаровывает оператора, усиливая его волю, возвышая Авторитет, улучшая здоровье и потенцируя жизненность. Человек чувствует себя более уверенно, свободно и раскованно, получая информацию по первому требованию. Но это не означает, что оператор вдруг превратился в гения и пророка. Было бы очень большой ошибкой считать себя таковым и - соответственно – мысленно или в иной форме принижать окружающих людей.

9. Идеальна работа с мистической информацией, когда оператор буквально обожествляет своего клиента и преклоняется перед ним. Только такое отношение позволяет смотреть в суть вещей и явлений, широко и абстрактно осознавать информацию и возвышаться внутри самого себя.

10. Вся мистическая информация, которую я даю ученикам и читателям многоразового использования и чтения. Вчитывайтесь! Размышляйте. Она проверена и подтверждена моими многочисленными учениками во всём мире.



Начало